En vous servant du padlet dédié, vous allez présenter (selon une grille d'analyse ci-jointe) un ou des documents liés à l'Exposition coloniale de 1931.

• Vous serez en groupes (tirés au sort)
• Votre sujet aussi sera tiré au sort : soit dans la colonne "Exposition coloniale" soit dans la colonne "Contre expo coloniale"
• Vous aurez une heure en EMI pour préparer votre présentation.
• Vous passerez à l'oral dans la semaine en cours d'HG en classe entière, et serez évalués selon la grille jointe au document de prises de notes.

En cours de français et en EMI, vous poursuivrez le travail d'interprétation des textes en proposant :

• une lecture expressive à voix haute, selon les modalités étudiées lors de la séquence sur l'éloquence.

• Vous illustrerez votre lecture avec des images montées dans l'ordre du texte sur un diaporama délilant au même rythme que la mise en voix.