1. Objectif

Les Parcours du Cœur sont la plus grande opération de prévention-santé organisée en France. Ils ont pour but de faire reculer les maladies cardiovasculaires par l'information, le dépistage, l'apprentissage de pratiques de vie plus saines afin d'éviter les comportements à risque. Depuis le milieu des années 1970, sous l'égide de la Fédération Française de Cardiologie, ils sont organises par des centaines de bénévoles dans tout le pays et fêteront leur quarantième Edition les 28 et 29 mars 2015.

Nous allons donc à notre échelle rechercher une action préventive au sein de la communauté éducative.

Les objectifs sont multiples :

• Etre capable de prendre conscience de son corps, de ses besoins, ses possibilités.
• Etre capable de reconsidérer certaines habitudes alimentaires
• Etre capable d’avoir un retour critique sur le tabagisme et ses effets

Le but de notre action peut s’inscrire à une plus grande échelle et notamment en collaboration avec d’autres établissements. Cela nous permettrait de comparer nos résultats en fonction du secteur concerné.

2. Organisation

Pour réaliser notre action, nous allons lister les 3 principaux acteurs de ce projet

a.Acteurs

• Mr MOTA : Professeur D’EPS
• Mr JANZAC, M. FREISS, Mme UNG : Professeurs de SVT
• Mme  CAZOTTE : Infirmière scolaire

b.Les élèves

• 1 classe de 6^ème
• 1 classe de 5^ème
• 1 classe de 4^ème
• 1 classe de 3^ème

Cet échantillon nous permettra, nous l’espérons d’avoir des résultats concrets de notre action.

c.Les moyens

• Une Test sportif pour faire battre un maximum de cœurs durant 30 minutes
• Un questionnaire pour recenser les habitudes des collégiens toulousains
• Une rencontre parents/professeurs où le stand « les parcours du cœur » sera présent

3. Déroulement

​a.Le questionnaire :

Nous avons élaboré un questionnaire à destination des élèves. Celui-ci permettra de recenser les habitudes quotidiennes des élèves et notamment autour de la thématique « 0-5-30 ».

Le questionnaire est anonyme.

• Un indicateur concernant le tabagisme
• Un indicateur sur les habitudes alimentaires
• Un indicateur sur l’activité physique

Le questionnaire est disponible en annexe

b.Le test sportif :

En fonction de la disponibilité des terrains, le test sera simplement un match de football ou de Basket Ball.

Les joueurs seront équipés d’un cardio-fréquencemètre et les observateurs auront une fiche d’observation à tenir.

Chaque minute les observateurs vont devoir relever la fréquence cardiaque de leurs camarades et recenser les données dans la fiche d’observation.

c.Le stand :

Le Stand sera tenu par les élèves qui tenteront d’alerter parents sur les résultats de l’expérience.

Il y aura à disposition des flyers et autre document distribué par la fédération Française de Cardiologie.

Un diaporama, qui tourne en boucle, fait par les élèves de 5^e en SVT. (tabagisme, maladies cardio-vasculaires, équilibre alimentaire et activité sportive)

 IV. Résultats attendus

Plusieurs résultats sont attendus et vont aider à mieux comprendre les élèves à l’intérieur et à l’extérieur de l’établissement.

• Recenser le taux de fumeurs à l’intérieur de l’établissement
• Recenser le taux d’activité physique et sportive des élèves
• Prise de conscience de la part des collégiens pour tenter de changer, transformer leurs habitudes